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学院开展2020秋季学生骨干心理健康教育培训

  2020106日下午两时许,我院在2-T1教室举办以“自助与互助——高关怀学生的识别与关怀”为主题的学生骨干心理健康教育培训讲座。本次讲座旨在通过开展秋季开学后的学生心理健康教育工作,落实学校常态化疫情防控形势下的心理适应与行为引领要求,提升学生骨干自助与助人的水平。讲座邀请到亚愽国际app下载心理健康教育中心心理咨询科主任程坤老师主讲,19级、18级、17级各班班长、团支书、心理委员、安全委员及寝室长参与此次培训。

程坤老师围绕我校心理健康教育体系、高关怀学生的类型和表现、心理危机的识别与干预、学生骨干的责任和义务四个方面展开讲解。程老师结合教学经验和自身经历,为同学们深入分析了心理危机存在的必然性和可控性。他提到,“心理危机是可以被早期识别和干预的,人与人之间必然存在着包括亲情、友情、爱情在内的多种‘纽带关系’,当自身或者身边的人出现心理危机特征时,我们可以巧妙利用这些‘纽带’,一定程度上的化解危机,提前干预。”他还强调道,作为学生骨干应深入到学生群体中,主动关心、留意身边同学的行为表现,出现疑似异常状态时主动向老师汇报,及时提供帮助,协力共同营造良好的大学生心理健康氛围。

通过此次培训,参与的学生干部认识到保持心理健康的重要性,了解并掌握了心理危机识别与干预技巧以及心理危机处理的流程,明确了作为学生骨干应义不容辞的负起关心同学、帮助同学的责任。

 

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